93. Journée du handicap et Téléthon à Marcy (3-4 et 5 Décembre 2011)

     Afin de favoriser l'intégration des personnes handicapées, une Journée Internationale des Personnes Handicapées à été proclamée, en 1992, par les Nations Unies, à la date du 3 décembre.

     Cette journée mondiale est par ailleurs l'occasion idéale de réaffirmer certains principes de base, trop souvent oubliés: « Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits ». Le respect de cette dignité due à chaque personne, valide ou non, implique la reconnaissance de droits fondamentaux comme l'éducation ou l'accès au travail.

     La petit intervention-débat organisée à cette occasion dans notre classe de CM2 invite les enfants à modifier le regard qu’ils portent sur les personnes handicapées.

     Dans le prolongement de ceci, samedi 4 et dimanche 5 décembre sont fêtés les 25 ans du Téléthon !

     En 25 ans, bien des victoires ont été remportées. Les maladies rares, inconnues jusqu’à lors du grand public, sont sorties de l’oubli. De grandes avancées scientifiques ont jalonné ces années, si bien qu’aujourd’hui les premiers traitements voient le jour.

Le défi de ce 25e Téléthon est de poursuivre le combat contre la maladie. Avec chacun d’entre nous (et entre autre des enfants des classes primaires) participons et gagnons cette ultime bataille !

Marcy n’échappe pas à « la règle » et organise diverses manifestations, collecte de sang …

Pour les plus jeunes, le rendez-vous est fixé

samedi à 9H45 à la salle des sports du village avec ses … 3 €.

     Pour réussir une "matinée Téléthon", il faut ...

Des organisateurs ...

une grande salle, du matériel et ...

des enfants !

     Par équipe de 6 enfants, il fallait bien sûr courir, sauter, ramper, être adroit mais surtout "participer". Ce fut une très bonne matinée d'après chacun !

L'une des 8 équipes

Parcours du combattant ?

1 panier, 1 point-bonus !

Vite, vite, vite !!!

Beaucoup de sport

dès le matin ...

pour une "bonne action" !

5, 4, 3, 2, 1 ...

lâchez !

                                            Guy

92. "Drôle" de digestion ! (Novembre - Décembre 2011)

     Les Sciences sont parfois très drôles. La preuve.

     Voici l'un des grands moments de l'année de CM2 lorsque je demande à mes élèves de réfléchir au "parcours" d'une pomme qui est croquée dans notre corps puis de représenter les divers organes traversés par l'aliment ...

     Pas triste ; pas triste du tout !!!

Alors, par où va passer cette pomme ?

     ATTENTION :
1. On peut rire et ne pas se moquer.
2. Vous verrez les progrès dans moins de 3 semaines. Nous en reparlerons ...

      6 versions (parmi tant d'autres) :

A. Version "Grand Huit"

B. Version "Y'en a de partout"

C. Version "Fil d'Ariane"

D. Version "L'escargot"

E. Version "S'il vous plait la sortie"

F. Version "Choisis ton chemin"

     Au moins, on ne va pas travailler pour rien.

     Après quelques jours seulement ... les progrès sont déjà réels !

Pendant que 4 enfants (2 garçons - 2 filles) passent au tableau pour dessiner l'appareil digestif, leurs copains font de même sur une feuille à leur place.

Au tableau ...

ou à son bureau ...

les progrès arrivent !

Ensuite, les 2 représentations des garçons sont "critiquées" par les filles puis réciproquement. A chacun de savoir en tirer de bons conseils. Et ça marche. La preuve.

     15 jours plus ard ... Evaluation.

Résultat : 20 enfants sur 29 ont ... 10/10 !!!

"Quand on veut, on peut".

Que de progrès !

                                                        Guy

91. Quelles réussites ! (25 Novembre 2011)

     Vraiment, aujourd'hui, journée "sans cartable" (voir article n°6 du Blog), nous pouvons être fiers de nous tous : enfants, parents et enseignants.
Cette journée passée dans notre école a été une vraie réussite.

En route pour une journée réussie

     En effet, comme chaque année, c'est un moment spécial que chacun a pu vivre loin des traditionnels cours quotidiens de français, maths, histoire ...
Le thème 2011 choisi par l'équipe enseignante était cette fois : LA REUSSITE !

     Que la journée a été riche pour les 8 classes de PS au CM2 avec en vrac des débats, des ateliers philo, des jeux collectifs ou par groupes, des échanges de classe, des découvertes de "l'autre" ... !
Tout le monde a oeuvré et de très belle manière ...

     Pour les CM2 :

   . Accompagnement des 3 classes de Maternelles au cours d'un rallye-photos (photos prises par notre classe !) dans la cour de l'école.

Petits et grands ont adoré ce moment

Où a été prise cette photo ?

Et celle-ci ?

   . Atelier philo "Pour toi, qu'est-ce que réussir ?"

Les idées fusent ...

   . Présentation de nos réussites "cachées".

   . Chant collectif avec les CE1 : "J'irai au bout de mes rêves".
   . Jeu collectif avec les CE1 : L'horloge.

Avec nos copains de CE1 ...

   . Participation à une "oeuvre" collective avec les 200 enfants.

Un mur artistique

   . Temps de synthèse dans la salle Frimousse avec les 8 classes.

Notre école de la "réussite"

Le bâtiment des CM2

     Conclusions :

Au cours de la journée, des REUSSITES à foison pour tous les enfants de l'école.

Quand on est en confiance, on peut REUSSIR.

Réussi !

Réussi !

Réussi !

Réussi !

Réussi !

     La devise de Marcy l'Etoile, allant, elle aussi, tout à fait dans ce sens :

                                                                                                Guy

90. Les UNES de l'actualité ! 2 (Novembre-Décembre 2011)

     Deuxième tranche d'actualité grâce au travail de divers groupes et de Chantal lors du "Quoi de neuf ?"
(Voir l'article n°61)
    
     Au programme : "L'élevage dans les pays pauvres", "Le droit à l'école", "Un nouveau système de collecte des déchets".

Le bétail richesse des pauvres

     En Afrique, Amérique Latine ou Asie, on élève des animaux (bétail, volailles) pour éviter la famine.
Ces élevages servent à nourrir la population tout au long de l'année et de mettre de l'argent de côté pour payer l'école des enfants ou se soigner en cas de maladie, d'accident ...

     Les animaux sont aussi utilisés pour les travaux des champs (labourage ...).

EX : lama au Togo, vache au Sénégal, zébu à Madagascar, Yack en Mongolie, cochon au Vietnam, chèvre en Ethiopie ...
Ces animaux sont élevés pour être mangés mais le plus difficile  est de les garder en bonne santé.

L'élevage de vaches à grandes cornes

     L'association AVSF (Agronomes et Vétérinaires Sans Frontières) aide ces populations à développer

l'élevage en leur donnant les moyens de bien nourrir les troupeaux, de traiter leurs maladies, de produire du lait, du beurre, du fromage et de la viande saine et de bonne qualité.

     En Afrique, les hommes s' occupent de la transhumance ( les troupeaux se déplacent vers les hautes montagnes), les femmes s' occupent de traire les vaches et d'élever les poules, les enfants sont bergers et gardent les troupeaux de moutons toute la journée pour les emmener là ou il y a de l' herbe et de l' eau .

 

 Traite quotidienne

                                                                        Julie L, Eléonore, Téa, Mathys F

Quelle chance d'aller à l'école !

     Le 20 novembre sera la journée mondiale des droits de l'enfant.

Chaque enfant a le droit d'apprendre et d'aller à l'école.
   

     Mais encore trop d'enfants sont privés d'enseignement dans le monde. 90 millions d'enfants ne vont pas à  l'école primaire et 150 millions abandonnent avant le cm2. Sur tous ces enfants, 2 sur 3 sont des filles.

     A l'origine, l'Unicef (fonds des nations unies pour l'enfance) décide d'améliorer et de défendre la condition des enfants en proposant des solutions simples. C'est à dire des meilleurs soins et une bonne éducation. Ainsi, l'entreprise Clairefontaine et l'Unicef se sont unis pour construire des écoles dans les pays pauvres.

Ils forment aussi des professeurs pour enseigner sans violence.

Contents d'avoir une place à l'école !

     Hélas, certains enfants de 4 à 5 ans travaillent dans des fabriques comme des "adultes" pour gagner des sous et aider leurs parents ...

                                          Mathilde, Salomé, Chloé, Corentin

Déchets "enterrés"

Pour la 1ère fois en France, à Romainville en Seine St Denis,

dans la région parisienne, les déchets sont aspirés sous terre

par un courant d'air à 70 km/h. Ils circulent dans des tuyaux

qui débouchent sur un centre de collecte puis sont acheminées vers des centres de tri.

Tout se passe ... sous terre !

On appelle cela la collecte par aspiration pneumatique.

Elle économise entre 6 à 8 € par mois par habitant ; soit environ 80 € par an.

Ce système existe déjà en Suède depuis 1971, à Barcelone (Espagne) depuis 1982,

à Wembley (Angleterre) depuis 2008 et même en Chine !

Ce système est enterré à une profondeur de 2m sur un réseau

de 4 km et les habitants déposent leurs déchets dans des bornes

jaunes ou vertes selon les déchets.

Il ne reste qu'à "choisir" la couleur ...

                                                                                 Théo / Sacha

89. Quand les parents se retroussent les manches ... (19 Novembre 2011)

     La première opération "Nettoyage" avait bien fonctionné. En effet, l'an dernier, en une matinée, plusieurs parents d'élèves étaient venus et avaient contribué à donner un visage encore meilleur à notre école grâce à des bricolages en tous genres.

Nettoyage d'Automne

     L'Association des Parents d'Elèves de l'enseignement Libre (APEL) a donc voulu renouveler son expérience ce samedi matin sous un superbe soleil qui s'était joint à eux pour embellir l'école ...

     C'est ainsi qu'une vingtaine de parents (dont parfois des couples !) mais aussi des enfants se sont retrouvés dans la cour pour ...

... retendre les filets comme M. Aupetit

... déplacer des graviers

comme M. Chambriard

... reboucher les trous comme M. Vallin

... ratisser comme Corentin

... "jouer" à cache-cache comme M. ???

... transvaser des graviers comme Clara, Anouk,

Apolline et Nathan

... nettoyer le dallage comme Mme Roche

... balayer comme Cannelle

... faire briller les vitres

comme Mme Le Roux

... "jouer" avec une perceuse

comme M. Bauzac

etc, etc, etc

     Alors un seul et sincère mot à toutes les personnes (en photo ou pas !!!) qui ont pris du temps sur leur week end : MERCI !


PS : la relève est assurée !!!

Bravo la jeunesse !!!

                                                                                                Guy