495. Littérature / Ecrire : Un poème simple, simple, simple (novembre 2014)

            En lien avec le texte de Charles Cros étudié en temps de Poésie (Le hareng saur), les CM2 vont maintenant composer ...

Oui, composer à la manière de l'auteur. C'est à dire :

. Partir d'une histoire très simple

. Respecter la structure initiale (début du texte comme un conte . strophes de 3 vers . tiret . adjectif qualificatif répété 3 fois).

            Aux enfants donc, par groupes de 2, de faire preuve maintenant d'imagination !

LE CHEVAL

Il était un cheval  - beau, beau, beau,

Que tout le monde aimait - génial, génial, génial,

Sa crinière était belle - longe, longe, longe.

Tout à coup, un lapin - blanc, blanc, blanc,

Fit peur au cheval  - beau, beau, beau,

Qui hélas, se blessa   - gravement, gravement, gravement. 

Une petite fille le trouva et eut pitié - pour lui, pour lui, pour lui,

Elle qui était adorable - gentille, gentille, gentille,

Le soigna de tout cœur - bien, bien, bien.

Deux semaine plus tard, le cheval galopait - piti clop, piti clop, piti clop,

Et la petite fille était contente - heureuse, heureuse, heureuse,

Elle pouvait le monter chaque jour - au galop, au galop, au galop.

Nous avons composé cette histoire - bien, bien, bien,

Pour rendre joyeuses les petites filles - gentilles, gentilles, gentilles,

Et pour approfondir notre passion des chevaux - beaux, beaux, beaux.

                                               

                                                                                Alexandra / Irmine

Rosetta

Il était un grand vaisseau - gros,  gros,  gros,

Et dedans un robot - savant,  savant, savant,

Alors, le vaisseau décolla de la terre - loin, loin, loin.

Il resta dans l’espace  –  longtemps, longtemps, longtemps,

Puis, un jour le robot vit un astéroïde   - lourd, lourd , lourd,

Et atterrit dessus - vite, vite, vite.

Mais … les pieds ne s’accrochèrent pas - comme il faut, comme il faut, comme il faut,

Et tous les chercheurs dirent - Zut, Zut, Zut,

Le sol était  mou - PLOF, PLOF, PLOF.

Heureusement, il arriva à  accrocher ses pattes - comme il faut, comme il faut, comme il faut,

Les chercheurs furent contents - chouette, chouette, chouette,

Ils burent du champagne   – glou, glou, glou.

Nous avons écrit cette histoire - simple, simple, simple,

Pour amuser les enfants de CM2 - intelligents, intelligents, intelligents,

Les maîtres et les maîtresses - graves, graves, graves.

                                                                                          Maëlig / 

Le petit chat

Il était un chat-sombre, sombre, sombre,

A côté de lui, une gamelle-vide, vide, vide,

En face de lui, un grand frigo-plein, plein, plein.

L’animal en avait tellement l’eau à la bouche-miam, miam, miam,

Qu’il s’endormit devant-calmement, calmement, calmement,

Son maître arriva alors en voiture-vroum, vroum, vroum.

Le bruit réveilla le chat-sombre, sombre, sombre

Monsieur ouvrit le grand frigo-plein, plein, plein,

Prit une bouteille de lait-frais, frais, frais.

Le maître versa du lait-youpi, youpi, youpi,

Dans la gamelle-vide, vide, vide,

Et le chat en but-encore, encore, encore.

Malheureusement, il tomba dans  sa gamelle-pleine, pleine, pleine

Après s’être débattu, il en sortit-mouillé, mouillé, mouillé,

Son maître fut effrayé-ah, ah, ah.

Nous avons inventé cette histoire-simple, simple,

Pour mettre en fureur ceux qui ne nourrissent pas leurs animaux-méchants, méchants, méchants,

Et c’est ainsi que se finit cette histoire-finie, finie, finie.

                                                                           Jérémy

La petite fleur

Il était une fleur - petite, petite, petite,

Dans un jardin - fleuri, fleuri, fleuri,

Où  elle poussait - lentement, lentement, lentement.

Un jour, la fleur - petite, petite, petite,

Eut beaucoup de couleurs - joyeuses, joyeuses, joyeuses,

Qui attirèrent une jeune fille - belle, belle, belle.

Alors elle la sentit - beaucoup, beaucoup, beaucoup,

La regarda attentivement - étonnée, étonnée, étonnée,

Et la cueillit - contente, contente, contente.

Puis la petite fille - belle, belle, belle,

Retourna chez elle - vite, vite, vite,

L’offrit à sa maman - adorée, adorée, adorée.

La petite fleur crut qu’elle allait mourir - bientôt, bientôt, bientôt,

Mais la maman - adorée, adorée, adorée,

La mit dans un verre d’eau - propre, propre, propre.

Alors la fleur - petite, petite, petite,

Fut rassurée - ouf, ouf, ouf,

D’être encore vivante - youpi, youpi, youpi.

Nous avons créé cette histoire - simple, simple, simple,

Pour les gens - heureux, heureux, heureux,

Et pour soulager les fleurs - coupées, coupées, coupées.

JADE / 

La star Violetta

Il était une chanteuse - jolie, jolie, jolie,

Elle adorait chanter - fort, fort, fort,

Et elle aimait danser - élégamment, élégamment, élégamment.

Elle avait deux amis - gentils, gentils, gentils,

Un qui se nommait Léon - mignon, mignon, mignon,

Et l’autre Diego - beau, beau, beau.

Elle avait aussi deux amies filles - sympas, sympas, sympas,

L’une s’appelait Francesca - chic, chic, chic,

Et l’autre Camila - bizarre, bizarre, bizarre.

Léon et Diego se bagarraient pour Violetta - si belle, si belle, si belle,

Mais ... celle-ci défendit Léon - beau, beau, beau,

Alors Diego partit tristement - au loin, au loin, au loin.

Nous avons raconté cette histoire de Violetta - classe, classe, classe.

Pour nous, les filles qui en sommes fans - on l’adore, on l’adore, on l’adore,

Et pour ceux qui ne la connaissent pas - essayez, essayez, essayez.

                                                                   
                                                                                       Célia / Isaure

LE LAPIN

Il était une forêt - grande, grande, grande,

Dans celle - ci un lapin - mignon, mignon, mignon,

Courait vers son terrier - petit, petit, petit. 

L’animal tomba dans un trou - profond, profond, profond,   

Pleura à chaudes larmes - longtemps, longtemps, longtemps,

Puis pour sortir sauta - haut, haut, haut.

Quand il fut sorti,  il courut - vite, vite, vite,

Vers sa maison adorée - petite, petite, petite,

Puis il arriva - ouf, ouf, ouf.  

Il s’endormit sur le palier - tranquillement, tranquillement, tranquillement,

Et sa mère gentille - douce, douce, douce,

Le posa dans son lit - douillet, douillet,  douillet. 

Nous avons créé cette histoire - étrange, étrange, étrange,

Pour endormir les enfants - gentils, gentils, gentils,

Et pour ennuyer les gens - banals, banals, banals. 

                                                                        
                                                                              Marie-Anne / 



                                                                                                                             Guy