Pour contacter notre école :

Adresse : Ecole ND, rte de Ste Consorce 69280 Marcy l'Etoile
Téléphone : 04 78 87 04 54
Fax : 04 78 44 29 42
Adresse Email : ecole.frimousse@free.fr
Inscriptions : Demander Mme Page, directrice

mercredi 25 janvier 2017

759. Littérature / Dire : Le beau texte de Saint Exupéry (Janvier 2017)


            "Le Petit Prince", publié en 1943, est l'oeuvre la plus connue de Saint Exupéry. C'est à la fois un conte poétique et philosophique.
Dans celui-ci, chaque chapitre relate une rencontre du Petit Prince : un aviateur, un serpent, une fleur, un marchand ... et un Renard !
Le langage utilisé est simple parce qu'il est destiné à être compris par des enfants. Idem pour les dessins qui sont des aquarelles de l'auteur lui-même.




            La classe a étudié  la rencontre entre l'enfant et le Renard puis, par 2, les élèves devaient apprendre le texte et le jouer.















            A l'issue de chaque récitation de texte, les enfants notaient la prestation de leurs camarades (mémorisation, ton, gestuelle, "bonus").
Voici les 2 groupes préférés de la classe :






                                                                                                                         Guy





samedi 21 janvier 2017

758. Littérature : Quand les petits lisent une histoire aux grands ! (20 Janvier 2017)


            Surprise vendredi après-midi lorsque 4 enfants de GS ont frappé à la porte de notre classe et nous ont demandé s'ils pouvaient nous lire un livre : "ça ce peut ou ça se peut pas ?"





            Très fiers d'eux (et ils le pouvaient !!!), nos copains ont lu le livre qu'ils avaient créé avec Cécile leur institutrice.
A voir leurs yeux pétillants, on ne doute pas qu'ils soient impatients de rejoindre le CP et le monde de l'écrit ...








Grand Bravo à eux 4 et à leur enseignante pour l'initiative !!!

                                                                                                                                      Guy

757. EPS : Bad-min-ton ! (Janvier - Février 2017)





            Nouvelle période et nouveau sport au gymnase municipal de Marcy  : le badminton !








            Alors, place aux échauffements avec ou sans raquette, aux divers exercices par 2 (services, échanges), aux petits matchs en 10 points puis ce sera bientôt le tournoi Badmin'Or 2017.





Les 2 équipes finalistes !



                                                                                                                                  Guy

756. Informatique : textes, tableaux et graphiques (Janvier - Février 2017)



            Depuis quelques semaines déjà, la classe de CM2 participe à des séances d'informatique
Celles-ci se déroulent le lundi matin de 8H45 à 11H30 à la "Toile Multimédia" de Marcy dans l'enceinte de l'école F. Dolto.


Afficher l'image d'origine



Là, chaque enfant peut travailler individuellement sur "son" propre PC.









Les objectifs :

. Le traitement de texte et la mise en page (Word)
. Les tableaux (Word)
. Les graphiques (Excel)

. L'utilisation d'Internet (chercher des documents et s'en servir pour illustrer une page Word)
. Les e-mails (envoi et réception)


            Et tout ceci afin d'obtenir le "fameux" B2I (Brevet Informatique et Internet) déjà travaillé dans les classes précédentes.

            Pour chaque séance, la classe est accompagnée par 2 ou 3 adultes qui peuvent, au cas ou, donner un "coup de pouce". Merci à eux !


                                                                                                                                     Guy

samedi 14 janvier 2017

755. Education artistique / Découpage - Collage : De drôles d'animaux (janvier 2017)


            Oublions un peu le crayon à papier et les crayons de couleur, prenons ... des ciseaux. En effet, cette fois-ci, les CM2 vont être confrontés à la déformation d'image.



Mais, ce ne serait pas ...



Les 3 objectifs recherchés :

. Acquérir la notion de déformation.
. Connaître et comparer des démarches d'artistes (y compris de leurs copains de classe).
. Suivre son propre chemin artistique.










Les enfants pouvaient ainsi découper leur photo d'animal puis le recomposer en jouant sur les agencements des fragments plus ou moins petits, plus ou moins larges, plus ou moins découpés ...







                                                                                                                        Guy