631. Littérature / Dire : Des cartes "humaines" ? (5 Novembre 2015)

            Instituteur, Maurice Carême a surtout écrit des contes et beaucoup de poésies. Aujourd'hui, ses courts poèmes sont devenus des classiques de la littérature pour la jeunesse car ils apportent fantaisie et fraîcheur.

            De la fantaisie et de la fraîcheur en voici avec ce texte intitulé "Le jeu de cartes". Ici, un simple jeu de cartes à visages humains devient le théâtre de bien des "histoires"...

Le jeu de cartes

Quel étrange jeu de cartes !

Les rois n'aiment pas les reines.

Les valets veulent combattre.

Et les dix n'ont pas de veine.

Les piques, plus pacifiques,

Se comprennent assez bien.

Ils adorent la musique

Et vivent en bohémiens.

Les trèfles sont si distraits

Qu'ils tombent sur les carreaux.

Quand un cinq rencontre un sept,

Ils se traitent de nigauds.

Quel étrange jeu de cartes !

Le diable même en a peur

Car il s'est brûlé la patte

En retournant l'as de coeur. 

Maurice Carême (1899 - 1978)

630. Divers : Quand les anciens ... ( Novembre 2015)

            Oui, quand les anciens viennent dans leur ancienne école pour discuter avec leur ancien instituteur, de quoi peuvent-ils parler ?

Du présent !

            Grand merci à ces 7 élèves qui avaient journée pédagogique aujourd'hui et qui en ont profité pour prendre un moment afin de parler de leur début en 6ème, de leur travail, de leurs préférences, de ce qu'ils regrettent ... 

            

            Mélissa a reçu le Blog'Or qu'elle a obtenu en cette fin de 1ère période :

http://cm2marcy.blogspot.fr/2015/10/625-divers-premier-blogor-2015-2016-14.html

                                                                                                                                     Guy

629. Littérature : Dire / Quand Louis XIV "rajeunit" ... (15 Octobre 2015)

            Parler de la Monarchie absolue, de Louis XIV, de Versailles en CM2, rien d'étonnant !

Mais aborder le sujet en GS, ceci l'est plus ...

            C'est ce qu'ont fait deux grands de l'école afin de compléter quelques idées que les plus jeunes avaient sur le sujet.

Il faut dire que la "marionnette" de Frimousse qui s'était rendue à Versailles même a bien aidé.

 

            Les "petits" ont adoré écouter les "grands" et les "grands" ont adoré faire plaisir aux "petits".

A refaire donc !!!

                                                                                                                    Guy

628. Education artistique : Les enfants ont choisi ! (Septembre - Octobre 2015)

            Au cours de la première période, plusieurs activités artistiques ont été proposées à la classe. Chacun a fait de son mieux naturellement mais voici celles que les CM2 ont préférées ...

De belles oeuvres signées Sofia, Oriane et Lily Maë.

Pas mal du tout !!!

                                                                                    Guy

627. Maths / B2I : Informatique à la Toile multimédia de Marcy (Octobre - Novembre - Décembre 2015)

            Chaque année, les enfants du cycle III attendent avec impatience le cycle "Informatique".

Comme ces dernières années, 14 postes seront à notre disposition et nous pourrons ainsi travailler par 1/2 classe (l'autre faisant de l'anglais dans la salle d'à côté avec Lena). Ce sera donc un enfant-un poste !

            Pour se remettre dans le bain, un peu de traitement de textes sous Word et plus précisément la mise en forme d'un texte qui raconte un exploit réalisé par l'explorateur Mike Horn ...

Une salle spacieuse et bien équipée

Des enfants motivés

Un travail intéressant pour 
grandir encore plus

Super de faire des graphiques !

                                             

                                                                                                                             Guy

626. Education artistique : Drôles de silhouettes / le coq (9 Octobre 2015)

           Voilà, avec le coq, nous aurons toute la famille !
Nouvelle activité artistique en plusieurs étapes dès demain.

1ère étape : "Imaginer un coq"

2ème étape : "Remplir de manière artistique l'intérieur de la silhouette d'un coq"

3ème étape : "Transformer la silhouette d'un coq selon des indications"

                                                                                                                          Guy

625. Divers : Premier Blog'OR 2015 / 2016 (14 Octobre 2015)

            Mais, qu'est-ce qu'un Blog'OR ?

Un Blog'Or est un "petit diplôme" interne à notre école et à notre classe pour féliciter un enfant (en règle général ...) pour sa réelle participation à la vie de ce Blog.

Alors, qui sera le premier "élu" ? Un garçon ou une fille ?

            Comme chaque fois, quelques indices ...

Indice 1 : Cet enfant aime le Blog et ... le Blog'OR !
Indice 2 : Vous en prendrez bien un autre ?!
Indice 3 : Pas lui (pour l'instant !?) mais elle !
Indice 4 : EIAOAO

            Il est 18H.
Résultat :

Il s'agit de ... (Et oui, Karine !) Mélissa, élève de 6ème !
Pourquoi ?
Parce qu'elle vient régulièrement sur notre Blog
pour mettre un commentaire toujours sympa.
Et ceci, même si elle est partie de notre école
(pendant les vacances, en septembre et en octobre).
MERCI à elle de continuer à s'intéresser à notre Blog et à notre classe.


Les indices :

1 : Elle n'aime pas notre Blog et le Blog'OR ; elle les adore.
2 : Elle obtient un 2ème Blog'OR (le 1er c'était l'an dernier)
3 : Pas son frère mais elle.
4 : mElIssA mOnAvOn

2 Novembre 2015

                                                                                            Guy

624. Littérature / Dire : Au tour du poussin ... (08 Octobre 2015)

          La poule, les oeufs ... il manquait le poussin !

Ce sera fait avec le texte de l'humoriste Raymond Devos qui réserve une "drôle" de fin au petit animal mais qui se questionne sur ce qu'il a fait.

Le petit poussin

Récemment, je suis entré dans une auberge 

pour y dîner et sur la carte,

il y avait marqué: " Poussin rôti ". 

Et... j'ai commandé un poussin rôti. 

J'ai vu arriver un petit poussin... 

dans une assiette... Humm !!! 

Je n'en ai fait qu'une bouchée 

dans mon gros ventre ! 

Un petit poussin ! 

Vous avez déjà vu un petit poussin ? 

C'est mignon à croquer ! 

C'est une petite boule jaune... 

Ça fait : cui-cui... 

Il n'était pas cuit ! 

Et je n'en ai fait qu'une bouchée 

dans mon gros ventre ! 

Ça aurait été une vieille poule, encore... 

Bon ! 

Une dure à cuire... elle a vécu, 

elle a fait son temps ! 

Mais un petit poussin...

J'aurais mieux fait d'aller me faire cuire un œuf ! 

Oh, ça ne vaut guère mieux. 

Chaque fois qu'on va se faire cuire un œuf, 

c'est comme si on envoyait 

un poussin se faire cuire ! …

Raymond Devos

Lien :   (Texte entier)
https://www.youtube.com/watch?v=SwEX-4B9xAk

                                                                                                                      Guy